檢測價格
面議
檢測資質(zhì)
CMA/CNAS
學校是學生學習生活的主要場所,飲用水質(zhì)量關(guān)系到學生的健康安全。
青少年學生是長身體的時候,正處于生長發(fā)育階段,對飲水水質(zhì)的要求比成年人更高。
根據(jù)2015年相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),全國共有幼兒園22.37萬所,在園幼兒(包括附設班)4264.83萬人;共有小學和初中24.29萬所,在校學生1.40億人;共有特殊教育學校2053所,在校學生44.22萬人;共有高中和中專學校2.49萬所,在校學生4037.69萬人,共有普通高等學校(研究生、本科、大專)和成人高等學校2852所,在校學生3647萬人。全部合計在校學生共約2.6億人。
堅持“兒童優(yōu)先”的原則,為在校學生提供安全飲水,守護他們健康成長,是全社會義不容辭的責任。2010年,全國青少年兒童食品安全行動領導小組辦公室,聯(lián)合部分大學、科研院所、生產(chǎn)企業(yè),開展“校園飲水健康工程”。
直飲水水質(zhì)檢驗要求:
(一)基本要求
1、學校應建立并實施直飲水的周檢、月檢及學期檢制度。
2、周檢驗應由制造商完成,月檢驗和學期檢驗應由教育行政部門確定的具有資質(zhì)的檢測機構(gòu)采樣完成。
3、制造商應建立水質(zhì)檢驗室(或與有資質(zhì)的水質(zhì)檢驗室簽協(xié)議,應提供合同),配備與經(jīng)營規(guī)模和水質(zhì)檢驗要求相適應的檢驗人員和儀器設備。
4、水質(zhì)檢驗室主要檢驗設備包括:濁度儀、電導率儀、pH計、恒溫水浴鍋、蒸氣滅菌消毒器、恒溫培養(yǎng)箱、超凈工作臺、化學試劑、玻璃試管瓶皿等。
5、檢驗人員應經(jīng)專業(yè)培訓,并持有相應的資格證書或上崗證。
(二)檢驗數(shù)量、指標和頻率
1、周檢驗數(shù)量和指標:每個直飲水設備選取不少于25%的水嘴出水,檢驗菌落總數(shù)、總大腸菌群、渾濁度。檢驗頻率:每周一次,每月所有水嘴確保抽檢一次。
2、月檢驗數(shù)量和指標:每個直飲水設備選取最遠處的水嘴出水,檢驗菌落總數(shù)、總大腸菌群、渾濁度、色度、pH、臭和味、肉眼可見物、耗氧量。檢驗頻率:每月一次。
3、學期檢驗數(shù)量和指標:每個直飲水設備選取最遠處的水嘴出水,檢驗菌落總數(shù)、總大腸菌群、色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、pH、鋁、鐵、錳、銅、鋅、氯化物、氰化物、硫酸鹽、溶解性總固體、總硬度、耗氧量、揮發(fā)酚類、陰離子合成洗滌劑、砷、鎘、鉻(六價)、鉛、汞、硒、氟化物、三氯甲烷、四氯化碳、銀。檢驗頻率:每學期開學前一次。
4、竣工驗收檢驗數(shù)量和指標:每個直飲水設備選取不少于25%的水嘴出水,檢驗菌落總數(shù)、總大腸菌群、渾濁度;每個直飲水設備選取最遠處的水嘴出水,檢驗菌落總數(shù)、總大腸菌群、色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、pH、鋁、鐵、錳、銅、鋅、氯化物、氰化物、硫酸鹽、溶解性總固體、總硬度、耗氧量、揮發(fā)酚類、陰離子合成洗滌劑、砷、鎘、鉻(六價)、鉛、汞、硒、氟化物、三氯甲烷、四氯化碳、銀。
5、評價標準:設備經(jīng)衛(wèi)生行政許可的相應水質(zhì)標準和規(guī)范。
6、檢驗方法:GB/T 5750《生活飲用水標準檢驗方法》。